ABC song το αγγλικό αλφάβητο

 Today we finished the English alphabet and all together we decided to celebrate it. 

Everyone decided which letter wanted and we sang some abc songs....we are ready to start learning more and more now! 

Σήμερα τελειώσαμε το αγγλικό αλφάβητο και όλοι μαζί αποφασίσαμε να το γιορτάσουμε.

Ο καθένας αποφάσισε ποιο γράμμα ήθελε και τραγουδήσαμε μερικά τραγούδια abc....είμαστε έτοιμοι να αρχίσουμε να μαθαίνουμε όλο και περισσότερα τώρα!

Ο κύκλος του νερού

 Βροχερές οι μέρες που μας πέρασαν κι εμείς δε χάσαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε για τη βροχή, το πώς δημιουργείται, τον κύκλο του νερού, τη χρησιμότητα του νερού στη ζωή μας.

Αφού καταγράψαμε τί γνωρίζουμε ήδη για το νερό,

εξηγήσαμε το φαινόμενο της βροχής και πως αυτή δημιουργείται, διαβάζοντας το βιβλίο "Πέφτει, πέφτει η σταγόνα " του Σαμ Γκόντουιν

βλέποντας βίντεο

Κάναμε ατομικές εργασίες και κατασκευές για την κατανόησή του

Στον τομέα της ανάγνωσης και της γραφής ασχοληθήκαμε με  τη λέξη "νερό".

Την  ανασυνθέσαμε μέσα από το παιχνίδι "μουσικές σταγόνες"                      

τη γράψαμε στον πίνακα

Τραγουδήσαμε το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου "Από που ΄σαι ποταμάκι;"

και το δραματοποιήσαμε

Τέλος, καταγράψαμε τις νέες γνώσεις μας για το νερό

Φτιάξαμε μακέτα με το ποταμάκι 

....και φυσικά, το παιχνίδι συνεχίζεται.....

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών

 

26 September was established as the European Day of Languages ​​on 6 December 2001, at the end of the European Year of Languages, by the Council of Europe, with the support of the European Union.

today this day our school organized language activities where almost all our students participated.

Today we played language games, solved quizzes in different foreign languages.

Our talented children answered questions related to foreign languages.

Their message was very simple: Talk to me!

So let us speak foreign languages ​​opening our wings everywhere touching and erasing all the borders of the earth. 

Η 26 Σεπτεμβρίου καθιερώθηκε ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών στις 6 Δεκεμβρίου 2001, στο τέλος του Ευρωπαϊκού Έτους Γλωσσών, από το Συμβούλιο της Ευρώπης, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. 

Σήμερα αυτή την ημέρα το σχολείο μας διοργανώσε γλωσσικές δραστηριότητες όπου συμμετείχαν σχεδόν όλοι οι μαθητές μας. 

Σήμερα κάναμε γλωσσικά παιχνίδια, λύσαμε κουίζ σε διάφορες ξένες γλώσσες.

Τα ταλαντούχα μας παιδιά απαντήσανε σε ερωτήσεις που σχετίζονται με γνώσεις στις ξένες γλώσσες.

Το μήνυμά τους ήταν πολύ απλό: Μίλα μου! 

Ας μιλήσουμε λοιπόν ξένες γλώσσες ανοίγοντας τα φτερά μας παντού αγγίζοντας και σβήνοντας όλα τα σύνορα της γης. 

Helping around!

 Looking our pupils how useful they may be in their life, made me think about this project. 

Helping around the house it is amazing because you may feel how important is your help. 

In this project the pupils of D class thought about their experiences and they made videos from their daily life. 

ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2022-2023

 Μια νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε και οι δράσεις μας έχουν στόχο τη γνωριμία των παιδιών μεταξύ τους αλλά και τις πρώτες προσπάθειες να νιώσουν τα παιδιά πως ανήκουν σε μια ομαδούλα....αυτή του νηπιαγωγείου!!! Καλή αρχή!!!

"Ο καθένας από εμάς είναι μοναδικός, αλλά όλοι μαζί είμαστε αριστούργημα!!"

A day dedicated to poetry!

 

In this day dedicated to the poetry we decided together to do something different.

 Berton Braley an American poet. His best-known poem is "The Will to Win", written in a motivational tone.

Inspirational authors like Keira van der Kolk, an Internet personality who initially she began receiving attention online when she became a teenager.

Joseph Rudyard Kipling an English journalist, short-story writer, poet, and novelist. He was born in British India, which inspired much of his work and the most successful it was "If".

In a very passionate way we made this project.

Thank you:

Oliana Kokaveshi, Eleftheria Varfi, Vassilis Zotos & Vassilis Rapos

Eating healthy!

 

A healthy diet is essential for good health and nutrition. Eating a variety of foods and consuming less salt, sugars and saturated and industrially-produced trans-fats, are essential for healthy diet.

Eating a healthy diet instead of an unhealthy diet can help us get all the essential nutrients we need and limit your risk for a number of health conditions.

Today we have a great discussion about healthy and unhealthy food at the end we ate together something made by our pupils. 

It was amazing and really useful. 

Μια υγιεινή διατροφή είναι απαραίτητη για την καλή υγεία και διατροφή. Η κατανάλωση ποικιλίας τροφίμων και η κατανάλωση λιγότερου αλατιού, σακχάρων και κορεσμένων και βιομηχανικά παραγόμενων τρανς λιπαρών είναι απαραίτητα για την υγιεινή διατροφή.

Η υγιεινή διατροφή αντί για μια ανθυγιεινή διατροφή μπορεί να μας βοηθήσει να λάβουμε όλα τα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά που χρειαζόμαστε και να περιορίσετε τον κίνδυνο για μια σειρά από παθήσεις υγείας.

Σήμερα έιχαμε μια μεγάλη συζήτηση για το υγιεινό και ανθυγιεινό φαγητό στο τέλος φάγαμε μαζί κάτι φτιαγμένο από τους μαθητές μας.

Ήταν καταπληκτικό και πραγματικά χρήσιμο.

Traffic Rules! - Γεια σου κύριε Κ.Ο.Κ

Today with the children of the fourth grade we did an activity with the theme "Road Traffic Code" - I walk safely on the road.

 

In the context of learning the rules of safe traffic on the road we made a presentation with the video-projector that children can easily understand what K.O.K.

We also draw the traffic signals and tried to understand them well. 

We also did a little competition between them to see if we have solidified what we have learned about road safety.

At the end we create a mini theatrical play. 

Σήμερα με τα παιδιά της Τετάρτης τάξης κάναμε μια δραστηριότητα με θέμα "Κώδικας οδικής κυκλοφορίας"- Περπατάω με ασφάλεια στο δρόμο.
Στο πλαίσιο της εκμάθησης των κανόνων της ασφαλής κυκλοφορίας στο δρόμο κάναμε μια παρουσίαση με video-projector που τα παιδιά μπορούν να καταλάβουν με ευκολία τι σημαίνει Κ.Ο.Κ
Φτιάξαμε επίσης τα σήματα της οδικής κυκλοφορίας και προσπαθήσαμε να τα μάθουμε καλά. Κάναμε και ένα μικρό διαγωνισμό ανάμεσα στης δύο τάξεις για να δούμε εάν έχουμε εμπεδώσει καλά τι μάθαμε για την ασφάλεια στο δρόμο.

 

Στο τέλος παίξαμε ένα μίνι θεατρικό έργο.

My favourite heroes of Fairy tail!!!

 

In Storytime, when we share favourite fairy tales, we try to deliver them in a way that will satisfy our reader expectations.

 By that, I mean that we stick with the versions that are known and loved. 

We’ve spoken to our pupils about this and we know that they feel reassured and comforted by stories that are safe and familiar. 

There’s a lot to be said for the warmth and constancy a classic fairy tale can give – especially for young children who are encountering fairy tales for the first time. Everyone lives happily ever after!!!

The pupils of 5th class decided to present their favourite fairy tale heroes . It is so amazing and very cute to seeing how the express their passion for the world of fairies

.

Greek mythology

Myth has two functions. The first is to answer the sort of awkward questions that children ask, such as ‘Who made the world? How will it end? The second function of myth is to justify an existing social system and account for traditional rites and customs.

 In ancient Greece, stories about gods and goddesses and heroes and monsters were an important part of everyday life. They explained everything from religious rituals to the weather, and they gave meaning to the world people saw around them.

Today we decided to describe this part of Greek culture in our way. 

Maybe is not perfect but it is made with a big admiration and passion by my pupils and I adored it. 

World health day!!

 

World Health Day is celebrated every year to raise awareness about the ongoing health issues that concern people across the world. The day is also used as an opportunity to spread awareness about the overall health and well-being of people. Today is  World Health Day (WHD) celebrated every year to mark the anniversary of the founding of World Health Organization (WHO) in 1948.

Each year, a theme is selected to highlight a priority area of public health concern in the world. The first World Health Day was celebrated and observed in 1950, after 7 April was set aside as a designated date to celebrate the creation of the World Health Organization in 1948 in the First Health Assembly. The theme for this year’s World Health Day is “Our Planet, Our Health”.

Today we made an mini project in honor of this day!

It is very important for me personally seeing my students making efforts to transmit their message:

"Our planet, our Health"!

I hope their message will be their first step to a better future!

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

 Γνωρίζουμε όλοι μας το δείκτη νοημοσύνης, γνωστό και ως IQ. Πέραν του IQ όμως υπάρχει και ο δείκτης συναισθηματικής νοημοσύνης, γνωστός και ως EQ. Η συναισθηματική νοημοσύνη είναι ουσιαστικά η ικανότητα ενός ατόμου να εκφράζει, να αναγνωρίζει, και κατανοεί, να ελέγχει και να ρυθμίζει τα συναισθήματά του και τα συναισθήματα των άλλων.

Καίριες συναισθηματικές ικανότητες μπορούν πράγματι να διδαχθούν και να βελτιωθούν στα παιδιά. Τα σχολεία συνεχίζουν να εστιάζουν την προσοχή στις ακαδημαϊκές δεξιότητες, αγνοώντας τη συναισθηματική νοημοσύνη. Η συναισθηματική σφαίρα είναι ένα πεδίο το οποίο, όσο και τα μαθηματικά ή η ανάγνωση, μπορεί να χειριστεί κανείς με μεγαλύτερη ή μικρότερη επιδεξιότητα, και απαιτεί το δικό της μοναδικό σύνολο ικανοτήτων. Το συναισθηματικό ταλέντο είναι μια μετα-ικανότητα που καθορίζει πόσο καλά μπορούμε να χειριστούμε οποιαδήποτε ικανότητα διαθέτουμε.

Στο νηπιαγωγείο μας, διενεργήθηκε ένα  πρόγραμμα που περιελάμβανε δραστηριότητες για την αναγνώριση και διαχείριση των βασικών συναισθημάτων (χαρά, λύπη, θυμός, φόβος), δραστηριότητες για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων της φιλίας, διαχείρισης συγκρούσεων, παρεμπόδισης ψυχολογικής και φυσικής βίας καθώς και δράσεις για ενίσχυση της αυτοεικόνας και της αυτο-εκτίμησης. 

Εμείς οι δάσκαλοι αλλά κυρίως οι γονείς, σαν οδηγοί και μέντορές τους, πρέπει να τους δείξουμε τον δρόμο έτσι ώστε να πορευτούν μέσα  στον δύσκολο κόσμο των συναισθημάτων.

Μιλώντας για το φόβο μας μάθαμε να το διαχειριζόμαστε.....

Ο θυμός δε χωράει πουθενά....

Γράφουμε και διαβάζουμε....

Καταγραφή των συναισθημάτων μας με διάφορους τρόπους....

The Earth is in danger!

 Every day, it seems, we read or hear about the environmental problems facing the planet. Scientific reports, predicting disaster if human society continues the way it is going, get more and more regular. But it’s not just scientists now: people across the entire planet are no longer leaving it to “the experts”.

These changes to the climate have the power to transform our world, affecting food and water supplies and our health. The bigger the problems, the more difficult and expensive it will be to solve them – which is why taking early action to deal with climate change is the best option.

It is the time to stop this "fight" with our planet

For this reason the students of 2nd junior high school made a video. They want to give their message. 

They want to stop this violence against the planet! 

«Νόμισμα και Συναλλαγές. Από το χθες στο σήμερα»

Τις τελευταίες εβδομάδες το σχολείο μας είχε την χαρά και την τιμή να συμμετάσχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Alpha Bank «Νόμισμα και Συναλλαγές. Από το χθες στο σήμερα». Οι μαθήτριες και οι μαθητές των τάξεων του Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά διάφορα νομίσματα, όπως:

Νόμισμα	Εποχή
Τετράδραχμο Αθήνας	Αρχαιότητα
Δηνάριο Αυγούστου	Ρωμαϊκή Εποχή
Σόλιδος Μεγάλου Κωνσταντίνου	Βυζαντινός Κόσμος
10 γρόσια Οθωμανικής Περιόδου	Οθωμανική Περίοδος
1 δραχμή	Νεότερου Ελληνικού Κράτους
1 ευρώ	Σήμερα

Κύριος εκπαιδευτικός σκοπός του Προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές την ιστορία του νομίσματος, την εξέλιξη και τα μέσα συναλλαγών στον ελλαδικό χώρο, από την αρχαιότητα έως σήμερα. Τα παιδιά κατανοούν την ιστορική εξέλιξη των συναλλαγών και τη σύνδεσή τους με τις κοινωνικές ανάγκες, ενώ παράλληλα βλέπουν διάφορα ιστορικά πρόσωπα τα οποία εικονίζονται στα νομίσματα και μαθαίνουν για το έργο τους.